© Magnard – Crédits
  • Des sons, des lettres, des mots
      • Évaluations
        • fleche bleue Évaluation n°17 : Le son [s] word

          fleche bleue Évaluation n°18 : Le son [k] word

          fleche bleue Évaluation n°19 : La lettre g word

          fleche bleue Évaluation n°20 : Le son [j] word

          fleche bleue Évaluation n°21 : m devant m, b, p word

          fleche bleue Évaluation n°22 : Les accents et les consonnes doubles word

          fleche bleue Évaluation n°23 : Les lettres finales muettes et les noms masculins terminés par les sons [e] ou [je] word

      • Remédiation
        • fleche bleue Remédiation n°15 : Couper un mot en fonction des syllabes word

          fleche bleue Remédiation n°16 : Placer les accents sur les mots word

          fleche bleue Remédiation n°17 : Écrire le son [s] word

          fleche bleue Remédiation n°18 : Écrire le son [k] word

          fleche bleue Remédiation n°19 : Distinguer les différentes valeurs de la lettre g word

          fleche bleue Remédiation n°20 : Écrire le son [j] word

          fleche bleue Remédiation n°21 : Reconnaitre les mots qui ont un m devant m, b, p word

          fleche bleue Remédiation n°22 : Écrire des mots avec des consonnes doubles word

          fleche bleue Remédiation n°23 : Comprendre la présence des lettres finales muettes word

          fleche bleue Remédiation n°24 : Écrire des noms masculins en -é et -er word

          fleche bleue Remédiation n°25 : Écrire des noms terminés par le son [o] word

      • Les syllabes, les mots, les phrases, p. 88
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      • Les accents, p. 90
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      • Les sons ien/ein, ian/ain, ion/oin, p. 92
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      • Le son [s], p. 94
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      • Le son [k], p 96
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      • La lettre g, p. 98
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      • Le son [j], p. 100
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      • m devant m, b, p, p. 104
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      • Les consonnes doubles, p. 106
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      • Les lettres finales muettes, p. 108
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      • Les noms masculins en -é, -er, -ier, -et, p 110
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      • Les noms terminés par le son [o], p. 112
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      • Les mots invariables, p. 114
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  • Les homophones grammaticaux
      • Évaluations
        • fleche bleue Évaluation n°24 : Les homophones grammaticaux : à-a, on-ont, et-est word

          fleche bleue Évaluation n°25 : Les homophones grammaticaux : son-sont, ou-où word

      • Remédiation
        • fleche bleue Remédiation n°26 : Distinguer a, as et à word

          fleche bleue Remédiation n°27 : Distinguer on et ont word

          fleche bleue Remédiation n°28 : Distinguer ai - es - est - et word

          fleche bleue Remédiation n°29 : Distinguer son et sont word

          fleche bleue Remédiation n°30 : Distinguer ou et où word

      • a - à, p. 118
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      • on - ont, p. 120
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      • et - est, p. 122
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      • son - sont, p 124
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      • ou - où, p. 126
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  • Les accords
      • Évaluations
        • fleche bleue Évaluation n°26 : Les accords dans le groupe nominal word

          fleche bleue Évaluation n°27 : L'accord du verbe avec le sujet word

      • Remédiation
        • fleche bleue Remédiation n°31 : Reconnaitre le genre et le nombre des noms word

          fleche bleue Remédiation n°32 : Accorder les mots dans le groupe nominal word

          fleche bleue Remédiation n°33 : Accorder le verbe avec le sujet word

      • Le genre et le nombre d’un nom, p. 130
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      • Le féminin des noms, p. 132
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      • Le féminin des adjectifs qualificatifs, p. 134
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      • Le pluriel des noms, p. 136
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      • Le pluriel des noms en -al et en -ail, p. 138
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      • Le pluriel des adjectifs qualificatifs, p. 140
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      • Les accords dans le groupe nominal, p. 142
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      • L’accord du verbe avec le sujet, p. 144
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